TERCERO DE PRIMARIA
COMPETENCIAS E INDICADORES
- Reconocer la estructura física y lógica de un computador
- Escribir textos en Microsoft Word, teniendo en cuenta la configuración de páginas y el formato del texto
- Crear textos escritos en Microsoft Word teniendo en cuenta algunos elementos como la ortografía y la inserción de imágenes, autoformas y textos wordArt
- Reconocer la Internet como un medio de comunicación que facilita la vida de las personas.
| PERIODO | TEMA | ACTIVIDADES |
| 1 | Funcionamiento del computador |
1. Se evaluara a los estudiantes que han aprendido en los años anteriores acerca del funcionamiento del computador, también se puede hacer un repaso en las falencias que se encuentren, con fichas y videos educativos (las ficha y videos se pueden encontran en las anteriores ventanas de este blog) 2. Se le explicara al estudiante el tema por medio de las diapositivas de la parte inferior de la tabla. 3. Como actividad practica, del tema de los dispositivos de entrada y salida, se pueden hacer con materiales concretos algunos de estos, en donde se expondar en una mini-feria tecnologica. |
| 2 | Acciones básicas de Word |
1. Se explicara las acciones mas basicas de word, en donde se basara en los terminos y definiciones que se presentan en la pagina www.monografias.com/trabajos16/word-chicos/word-chicos.shtml 2. se llevara a los niños y las niñas a las sala de computadores en donde podran experimentar un poco el programa de word, estos podran escribir en una hoja las preguntas que se les presenten y las respuestas que le de la maestra. 3. Se le mostrara a los estudiantes un video, (parte inferior) |
| 3 | Word |
1. Como en el segundo periodo se enseñaron las funciones basicas de word, se le pedira al estudiante que realize un escrito o cuento sobre lo que ha aprendido de WORD, este debe utilizar las herramientas que ya se le enseñaron. 2. Se puede trabajar con los estudiantes en el aula de clase pues en equipos deben de realizar un pantallaso de word, con creatividad y exponerlo frente a sus compañeros, estas carteleras se presentaran en lamini-feria de ciencias. |
| 4 | Internet |
1. Se realizara la introduccion mediante videos educativas sobre lo que es el internet, la historia del internet y para que sirve el internet. 2. Como segunda actividad, se le mostraran y hablaran a los estudiantes acerca de los riesgos del internet, con videos programas entre otros. 3. Se llevara a los estudiantes a la sala de computadores, alli podran experimentar sus conocimientos nuevos en diferentes paginas educativas y consultando lo que les interese del internet, para realizar una exposicion de lo que mas le llamo la atencion del internet |
EN LAS TAREAS DE APRENDIZAJE SE TRABAJARA EL ENVIOS DE TAREAS
En este grado se enseñara al estudiante a enviar tareas, este se encuentra en la parte inferior y derecha de la ventana, si presentas algun problema puedes ingresar a la ventana de ENVIO DE TAREAS.
